Transmisión de las danzas en la etapa escolar

El Diplomado Transmisión de las danzas en la etapa escolar entrega una completa formación interdisciplinar que fomenta competencias ampliadas en el área de la educación artística, y de las danzas en particular, entregando herramientas completas e innovadoras para la transmisión de estos saberes a profesionales que se desempeñen en el área de las artes escénicas y la educación.

Cuenta con un completo programa de trece módulos (128 horas en total), desarrollado por un equipo docente de destacada y amplia trayectoria en el área de la danza, la cultura y la educación a nivel regional y nacional.

Durante seis meses se abordarán aspectos teóricos, metodológicos y didácticos que sustenten el desempeño de las/los estudiantes en el ejercicio pedagógico de la enseñanza de las danzas con niñas, niños y jóvenes en etapa escolar.

Está dirigido a profesionales vinculados al área de las artes, la cultura y la docencia. Profesores de Enseñanza Básica y Media.

Contar con estudios técnicos, profesionales o de autoformación en el área de artes, humanidades y/o afines.

Objetivos de Aprendizaje

• Capacitar y perfeccionar a profesionales de la cultura, las artes y la educación para desarrollar proyectos educativos integrales con pertinencia local.
• Promover diversas estrategias para implementar la enseñanza de las danzas en el período escolar, atendiendo a los desafíos de la enseñanza de las artes en la educación planteados por el MINEDUC.

Objetivos Específicos

• Entregar formación interdisciplinar que fomente los saberes en torno a diversas manifestaciones de las danzas, a profesionales que se desempeñan como docentes en materias afines en establecimientos educacionales o academias.
• Perfeccionar a profesionales ligados a la educación escolar con competencias ampliadas en el área de las danzas con enfoques locales.
• Impactar de manera real, directa y eficaz la vinculación de las danzas con la ciudadanía a través de la educación.

1. 1. Pedagogía Teatral o teatro aplicado al movimiento (8 horas).

1. 1. Aportes desde la psicología para la enseñanza de la danza (8 horas).

1. 1. Elementos básicos para la preparación física en el contexto escolar (8 horas).

1. 1. Danza Integradora (8 horas).

1. 1. Cultura y Territorio: Acercamiento teórico y práctico del trabajo en el territorio con enfoque de Derechos Humanos. (8 horas).

1. 1. Danzas Sociales Urbanas para el contexto educativo (8 horas).

1. 1. Expresión Corporal en el contexto educativo (8 horas).

1. 1. Teoría e Historia del Arte aplicada (8 horas).

1. 1. Mediación Cultural de Artes escénicas como herramienta pedagógica (8 horas).

1. 1. Elementos de la pedagogía Waldorf aplicadas a la enseñanza de la danza para el primer y segundo septenio (8 horas).

1. 1. Pedagogías sensibles (12 horas).

1. 1. Elementos técnicos para la transmisión de la danza moderna en la educación curricular (12 horas).

1. 1. Creación y Composición coreográfica en el contexto escolar (8 horas).

1. 1. Danzas Latinoamericanas (8 horas).

Cumplir con un 80% de asistencia a las clases sincrónicas, realizar las actividades de las horas asincrónicas y obtener un mínimo de un 4.0 en el encargo final del diplomado.

Las personas interesadas deberán enviar los siguientes documentos:

1. Currículum vitae actualizado.
2. Copia simple de título o licenciatura.
3. Fotocopia simple de la Cédula de Identidad, por ambos lados.
4. Carta de motivación.
5. Ficha de inscripción completada.

No se tramitarán postulaciones incompletas. Las postulaciones se extenderán solo hasta completar las vacantes.